Halász, Ágnes, and Zsófia Kenesei. 2022. “Technológiaelfogadás a felsőoktatásban: Az interakcióigény és Az önszabályozás hatása Az Online tanulási szándékra”. Vezetéstudomány Budapest Management Review 53 (7):4-18. https://doi.org/10.14267/VEZTUD.2022.07.02.